诗词传情颂家国
诗词传情颂家国
——读《诗词大先生:叶嘉莹的诗教人生》
诗词传情颂家国 |
叶嘉莹是学贯中西的诗词大家,在其一个世纪的生命旅程中,以诠释古典诗词为己任,向世界广泛宣讲中华优秀的传统文化,其拳拳爱国之心令人钦佩。初冬之际,展开叶嘉莹弟子——南开大学文学院教授张静的新书《诗词大先生:叶嘉莹的诗教人生》,先生80年投身诗词教育的动人故事再一次变得鲜活起来,感人肺腑,浸润心田。
全书融叶嘉莹生平故事、诗教理念、诗词点评于一体,既介绍了先生曲折坎坷的人生遭逢,又将她由漂泊海外到回归祖国,再到倾情传授中国古典诗词的过往悉数道来。从一个弟子的角度,全方位揭秘了先生的为师之道、诗教之路,以及她讲诗的成功经验和魅力所在。
1924年7月,叶嘉莹出生在北京一个书香世家,年少时便在家中接受传统文化教育,由此走进了古典诗词的曼妙世界。1941年,通过努力,她考取了辅仁大学国文系,师从近代韵文、散文作家顾随,进一步研习古典诗词。上世纪四五十年代,叶嘉莹跟随丈夫辗转多地,后迁居加拿大,在不列颠哥伦比亚大学任终身教授。在校期间,她将西方文论与传统吟诵相结合,以个性鲜明的讲课方式,向广大西方学子悉心讲授中国古典诗词之魅。1974年,叶嘉莹第一次回国探亲,看到新中国翻天覆地的变化,情深难抑中激动地写下了一首千字古体长诗《祖国行》,深切表达了对祖国母亲的眷恋之情。此后40多年来,她一直致力于传承中华文脉,向世界大力传播优秀中华文化。2015年,思乡心切的叶嘉莹终于回到了朝思暮想的祖国,从此,她以南开大学为讲学基地,倾情讲述古典诗词的千年神韵。在其80载的从教生涯中,先生以扎实的国学根底、精湛的西学修养与深刻的生命体验,创设性地构建起结构严谨、特色鲜明的诗学体系,为国家和民族培养了大批优秀人才,在中华文明传承发展中作出不可磨灭的贡献。
叶嘉莹一生坎坷,在人生的低谷,是一首首隽永的古诗词温润着她的心,让她在重重磨难面前守住了文学的初心,将她深爱的诗词教育进行到底。在她看来,“诗歌能够用它的美丽的韵律、声音传达一种教化”。而对于学诗品词究竟有什么样的意义,先生更是语重心长地说:“如果你学了诗,内心之中就对于人类、世界、万物有一种关怀,看到草木的生发就欣喜,看到草木的零落就悲哀,是诗的感发使人与人之间有了沟通和交流,也使人对于万物有了兴发感动的关怀。”这种琴瑟和鸣,会让我们在理解诗词本义的同时,增强共情和同理之心,逐步培养起对人、对事、对整个世界的深厚情感,进而激发起对美好生活的无尽向往。
百年的诗词授道,通过这本情深意重的书,让我们洞悉到了叶嘉莹的一片赤子之心。诗词大先生未尽的事业,相信将在我们的手中得到赓续和传承。
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