叶圣陶先生语文吟诵教育思想学术研讨会举行
2020-11-10 11:02:19
来源:光明日报客户端
责任编辑:晋浩天
“叶圣陶先生语文吟诵教育思想学术研讨会暨吟诵教学法学术研讨会”日前在北京举行。会议持续两天举行,旨在进一步研究提高中小学语文教学质量,尤其是古诗文教学水平,弘扬中华优秀教育传统,继承和学习老一代教育家叶圣陶先生的吟诵教学思想,主要围绕“叶圣陶先生语文吟诵教育思想”“吟诵教学法规范”“吟诵教学法实验项目”“高等院校吟诵课程建设”“中华文统与古代文学”五个主题展开研讨。
首都师范大学党委书记郑萼在欢迎辞中指出,随着吟诵回归语文课堂,它的价值和收效得到了日益彰显,优美动人、典丽高雅的吟诵为古诗文教学找回了音乐、读法和诗教传统,解决了兴趣、记忆、感性、理解、文化、育人等诸多难题。经验证明,学生在乐学乐吟中最终都会爱上古诗文,在抑扬顿挫的旋律中知道声音是诗意理解的密码,进而唤醒和强化记忆,在一遍遍的沉潜涵泳中感性体悟,直至情通作者,这也正是数千年中国学子何以称为“读书人”的缘故。吟诵结合意象、主题、知人论世,言外之意自然出之,深蕴其中的中华文化精神就可以入脑入心,美育之功不言而喻。
中华诗词学会常务副会长范诗银肯定了吟诵研究对中华诗词创作和传播的价值,以及叶圣陶先生提出的吟诵教学法对中华古诗词和语文教育的重要意义。他表示,吟诵的复兴对古诗词的传承和发展,以及中华优秀传统文化的赓续贡献了力量。
叶圣陶研究会副会长商金林指出,叶圣陶先生对古诗文吟诵和现代文吟诵都非常重视,目前古诗文的吟诵与创作已经取得了阶段性的成就。他希望首都师范大学吟诵研究团队能够在现代文吟诵方面做出一些新的努力,让吟诵能够广泛地普及开来。
中国语文报刊协会会长王晨认为,“兴国”的关键在于“育人”,唤醒、发展、提高民众的精神和智慧,培养千千万万现代化的中国人,中国现代教育肩负起“兴国”重任,就必然要高度自觉地以“育人”为本。叶老的教育思路对于当代中国践行社会主义核心价值观、培养时代新公民、实现中华民族伟大复兴,具有积极的借鉴价值和启迪意义。叶圣陶先生之孙叶永和先生也发表了感言,他表示诗词吟诵不在于形式,也需要与时俱进。怎么开展语文吟诵教育,是需要长期探索和研究的课题。
研讨会期间还举行了教育部中华优秀传统文化传承基地首都师范大学“中华古诗文吟诵和创作”基地青岛吟诵实验区的揭牌仪式,郑萼和青岛教育局副局长韩东分别代表双方单位揭牌。青岛市将在首师大吟诵基地的学术指导下,在全市开展吟诵和传统文化教育活动。这是首师大吟诵实验基地与各地教育部门合作建立的第四个实验区。
本次活动由首都师范大学文学院联合中国语文报刊协会、叶圣陶研究会、中华诗词学会、中华诗词研究院以及中国教育电视台《教育新观察》栏目举办。
(光明日报全媒体记者晋浩天)
首都师范大学党委书记郑萼在欢迎辞中指出,随着吟诵回归语文课堂,它的价值和收效得到了日益彰显,优美动人、典丽高雅的吟诵为古诗文教学找回了音乐、读法和诗教传统,解决了兴趣、记忆、感性、理解、文化、育人等诸多难题。经验证明,学生在乐学乐吟中最终都会爱上古诗文,在抑扬顿挫的旋律中知道声音是诗意理解的密码,进而唤醒和强化记忆,在一遍遍的沉潜涵泳中感性体悟,直至情通作者,这也正是数千年中国学子何以称为“读书人”的缘故。吟诵结合意象、主题、知人论世,言外之意自然出之,深蕴其中的中华文化精神就可以入脑入心,美育之功不言而喻。
中华诗词学会常务副会长范诗银肯定了吟诵研究对中华诗词创作和传播的价值,以及叶圣陶先生提出的吟诵教学法对中华古诗词和语文教育的重要意义。他表示,吟诵的复兴对古诗词的传承和发展,以及中华优秀传统文化的赓续贡献了力量。
叶圣陶研究会副会长商金林指出,叶圣陶先生对古诗文吟诵和现代文吟诵都非常重视,目前古诗文的吟诵与创作已经取得了阶段性的成就。他希望首都师范大学吟诵研究团队能够在现代文吟诵方面做出一些新的努力,让吟诵能够广泛地普及开来。
中国语文报刊协会会长王晨认为,“兴国”的关键在于“育人”,唤醒、发展、提高民众的精神和智慧,培养千千万万现代化的中国人,中国现代教育肩负起“兴国”重任,就必然要高度自觉地以“育人”为本。叶老的教育思路对于当代中国践行社会主义核心价值观、培养时代新公民、实现中华民族伟大复兴,具有积极的借鉴价值和启迪意义。叶圣陶先生之孙叶永和先生也发表了感言,他表示诗词吟诵不在于形式,也需要与时俱进。怎么开展语文吟诵教育,是需要长期探索和研究的课题。
本次活动由首都师范大学文学院联合中国语文报刊协会、叶圣陶研究会、中华诗词学会、中华诗词研究院以及中国教育电视台《教育新观察》栏目举办。
(光明日报全媒体记者晋浩天)
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